PUNTUACIÓN: USOS DEL PUNTO Y DEL PUNTO Y COMA

Vamos a arrancar con la sección de notas sobre un tema importantísimo y muchas veces olvidado...LA PUNTUACIÓN.
Comenzaremos con pequeños resúmenes sobre el uso de los signos de puntuación en español y luego pasaremos al inglés, pero todo a su debido tiempo...

Empecemos con el uso del PUNTO (.)

Separa unidades autónomas que integran un texto.

Clases de puntos:

PUNTO Y SEGUIDO
Separa oraciones que integran un párrafo. En la secuencia siguiente se sigue tratando el mismo tema o se enfocan aspectos diferentes de una misma idea y se confiere autonomía a cada una de las unidades.

PUNTO Y APARTE
Separa períodos más amplios, unidades formadas por oraciones que desarrollan un mismo núcleo temático. La relación entre las unidades es menor que la que existe entre las separadas por el punto y seguido.

PUNTO FINAL
Indica la terminación de un escrito o una división importante del texto (parte, capítulo, apartado).

OTROS USOS DEL PUNTO:
a) después de las abreviaturas.
b) escrito entre paréntesis, el punto se deberá colocar siempre detrás del paréntesis de cierre. Por ej. [ ].

USOS INCORRECTOS DEL PUNTO:
a) No llevan punto los títulos o subtítulos de libros, artículos, capítulos, etc., cuando aparecen aislados.
b) No se utiliza punto después de los signos de exclamación y de interrogación.
c) No llevan punto las cifras que indican años, enumeración de páginas ni en números de decretos, leyes o artículos: año 998 / página 1142 / Decreto 1085/1997
d) No llevan punto las entradas de una enumeración o listado (si son breves). Ejemplo: 1- Minerales 2-Vegetales
e) No llevan punto final los textos que sirven de epígrafe a un cuadro, etc. Ejemplo: Fig. 36. Sismógrafo

USOS DEL PUNTO EN NOTACIONES TÉCNICAS Y CIENTÍFICAS:
a) Los millares, millones, etc. si bien todavía se separan mediante punto, la norma internacional prescribe que debe prescindirse de él. Las cifras se separan mediante espacios por grupos de tres. Ejemplo: 27 092
b) La norma internacional acepta el punto para separar la parte entera de la decimal. Se recomienda sin embargo el uso de la coma.
c) En la expresión del tiempo, se puede usar punto o dos puntos para separar la hora de los minutos: 12.30 h / 12:30 h


USOS DEL PUNTO Y COMA

El punto y coma se usa para separar:

1) Proposiciones coordinadas yuxtapuestas:

a) Especialmente, cuando en éstas se ha empleado coma:

La muchacha, gozosa, corría hacia su casa; sus padres acababan de llegar.

La elección de punto y seguido o del punto y coma depende de la vinculación semántica que exista; si el vínculo es más sólidos, es conveniente usar el punto y coma. También sería posible separar las proposiciones con dos puntos, si las relaciones que conectan las proposiciones son de causa-efecto, resumen o explicación de la proposición anterior.

b) Cuando está sobrentendido el verbo:

Por eso mi abuelo fue el segundo duque de Gandía; mi padre, también Juan, el tercero; y yo, el cuarto.

c) Cuando la segunda empieza con por ejemplo, verbigracia, por último, en efecto, sin embargo, no obstante:

Entraron sus hermanos, sus familiares y amigos; por último, la homenajeada apareció con su espléndido atavío y sorprendió a todos los presentes.

2) Proposiciones coordinadas encabezadas por las conjunciones pero, mas, sino, aunque, si son de cierta extensión:

La carretera no era ancha ni asfaltada ni empedrada; pero, en compensación, los árboles y los pastos eran una belleza.

3) Elementos de una enumeración, cuando tienen cierta extensión o alguno de ellos ya lleva coma.

El árbol era alto; sus ramas, grises; su copa, espesa; sus flores, azules.

4) Distintos temas o diversos aspectos de un mismo tema, dentro de una oración larga.

Pensamos en primer lugar en algunas atinadas observaciones de Rafael Lapesa en su estudio “La lengua desde hace cuarenta años!, en Revista de occidente, al que remitimos al lector; del mismo autor es una sagaz interpretación de las consecuencias que en la evolución del idioma hace prever la cada vez más extendida tendencia a desplazar, por énfasis o contraste, el acento de la frase; una corriente de tal signo entraña gérmenes que a la larga pueden revolucionar seriamente la estructura fonológica del idioma.

5) Miembros de una serie que contiene aposiciones u otra clase de elementos explicativos, que van entre comas:

Gabriela, mi joven vecina, tiene dos hijos; Mónica, su amiga, vive en el tercer piso; Clara, la enfermera, en el cuarto; y Albo, el administrador del consorcio, en el sexto.

6) Cantidades, en el ámbito comercial:

Los totales operados en Letras, con las cifras anteriores entre paréntesis, fueron los siguientes: en dólares, a 180 días, 167 800 000 pesos (295).